Til hovedinnhold
Viser 2141–2150 av 3124 treff.
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    Av og til kan det være ubehagelig å berøre noe som for eksempel er klissete, et levende dyr eller noe veldig varmt eller kaldt. Hvis du er usikker på om barnet opplever det ubehagelig eller skremmende ...
  • Digitale verktøy for tekstprogrammering

    02.12.2022 | Kapittel

    Programkode I skolen brukes mange ulike digitale verktøy til programmering. Der finnes det både blokk- og tekstbaserte verktøy, og dessuten noen hybridløsninger som kombinerer blokk og tekst. Men mange ...
  • Video transcription Leona Holloway

    07.09.2023 | Artikkel

    Holloway: Hello, my name is Leona Holloway and I am a researcher from Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to ...
  • Video transcription Leona Holloway

    18.04.2021 | Artikkel

    Holloway: Hello, my name is Leona Holloway and I am a researcher from Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to ...
  • Kjenn hva jeg føler

    15.12.2016 | Veileder

    ...og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen er primært skrevet for pedagogisk personale i barnehage og skole som arbeider med barn og unge som har en alvorlig synshemning og så store vansker ...
  • Kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet er ofte sårbare for det å få gode nok muligheter til å inngå i meningsfylt samspill og kommunikasjon med nærpersoner. Grunnleggende samspill sikrer nærhet og emosjonell ...
  • Gulahallan hárjehusat app

    16.06.2020 | App

    ...app birra davvisámegillii. Gulahallan hárjehusat app kan anvendes av personer som har behov for støtte i begrepstrening. Appen inneholder 109 bilder med skriftlige ord og lyder Appen kan også anvendes av andre ...
  • Beskyttelsesteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...armen skal dekke hele kroppens bredde.  Søkemetode etter tapt gjenstand taprgjenstand Hvis eleven er i bevegelse og mister en gjenstand, for eksempel på gulvet, kan denne framgangsmåten brukes: Eleven stopper ...
  • Bruk av statped.no

    07.04.2021 | Artikkel

    Finn det du leter etter, oversett og få lest opp innholdet på mange språk og bruk oss som kilde i akademiske tekster.
  • Ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning

    27.01.2016 | Artikkel

    ...oppleve seg anerkjent som en likeverdig deltaker. Denne artikkelen tar utgangspunkt i en kvalitativ intervjustudie i østlandsområdet, basert på dybdeintervjuer med ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning ...